Sylvia Sánchez Oller.
Nacionalidad: costarricense y española.

 

DOCTORA EN PSICOLOGÍA
PH.D. en Psicología, Máster en Terapia Familiar Sistémica,
Máster en Psicopatología Infanto-Juvenil,
todos por la Universidad Autónoma de Barcelona, ESPAÑA.

Otros Cursos

  1. Certificado “Playworker”: Junio, 2012, Newcastle College, INGLATERRA.
  2. Certificado “Cambridge English for Speakers of Other Languages”: Junio, 2011, Universidad de Cambridge, INGLATERRA.
  3. Curso en “Basic Skills in Psychotherapy”: Octubre de 1998, Venice International University, Venecia, ITALIA.
  4. Estancia en “Contenido docente: Programa Integral de la Atención a la Esquizofrenia”, Feb.-Jun. 1998, Hospital Clínico de Barcelona, ESPAÑA.
  5. Curso de Entrenamiento en “Expressed Emotion training Course”: Noviembre de 1997, Institute of Psychiatry, Londres, INGLATERRA.

 

  • Más de 100 Seminarios, Certificados, Jornadas y otros realizados en México, Cuba, Guatemala, Argentina, España, Estados Unidos, Italia, Inglaterra y Costa Rica.
  • Las Investigaciones realizadas están contempladas sobretodo en temas que versan la Esquizofrenia, los Trastornos Depresivos, Adolescencia e Infancia y Terapia de Pareja.

PUBLICACIONES

12. Sánchez Oller, Sylvia. (2012). Síndrome de nido sin estreno: infertilidad de la pareja. España: Revista Cuadernos de Terapia Familiar, ISSN 0213-7941, Nº. 80, 2012, págs. 28-34.

11. Sánchez Oller, S. (2012). Una pareja que baila y la Psicoterapia con-mueve: Caso clínico. Revista Psicoterapia y Familia, Asociación Mexicana de Terapia Familiar, Vol. 25, Nº1, pp. 50-55.

10. Sánchez Oller, Sylvia. (2011). Terapia de Pareja e Infertilidad. Guatemala: Revista Centroamericana de Obstetricia y Ginecología Vol. 16, número 4, Octubre-Diciembre 2011

9. Sánchez Oller, S. (Octubre, 2011). Reseña de libro “Psiquiatras, Psicólogos y otros enfermos”. Cúpula, Vol. 24, Revista del Hospital Nacional Psiquiátrico, San José, Costa Rica. En línea.

8. Romo Martínez, J. A.; Torres Valencia, A. B. y Sánchez Oller, S. (2010): Miedo del Miedo: Trastornos de Angustia. Jalisco, México: Editorial Universidad de Guadalajara.

7. Sánchez Oller, S. (2009). Psicoterapia infantil: Cómo abordar el abuso sexual a través del juego. En Giraldo, R. y González, Ma. I. Violencia familiar y comunitaria. Bogotá, Colombia: Unirosario. En línea.

6. Sánchez Oller, S. (2007). La depresión juvenil: Cuándo siento que no me quieren. En Medina, R; Linares, J.L. y Ceberio, M.R. (editores). La Terapia Familiar desde Iberoamérica: Propuestas de Intervención. Argentina: Editorial Tres Haches.

5. Sánchez Oller, S. (2006). Expressed Emotion Family in a Costa Rican simple of schizophrenic patients. Acta Psychiatrica Scandinavica, N. 431, Vol. 114, pag.77.

4. Sánchez López, M. y Sánchez Oller, S. (2005). Escuela con madres y padres: Hacia la construcción de espacios de aprendizaje conjunto socializando la experiencia de la Universidad Nacional. Adolescencia y Salud, Vol. 6 N. 1-2, pp. 15-22.

3. Sánchez Oller, S. (2000). Un caso clínico: Cuando la terapia de pareja se convierte poesía. Revista Costarricense de Psicología, 31.

2. Calles Gómez, M.T.; López de Eguilaz Santisteban, A.; Massip Serra, J.; Sánchez Oller, S. y Zayas Reyes, R. (1999). Los trastornos depresivos desde la perspectiva relacional. Tesina de maestría, Universidad Autónoma de Barcelona, España. En línea.

1. Sánchez Oller, S. (1998). La Emoción Expresada Familiar costarricense en una muestra de pacientes esquizofrénicos. Tesis doctoral, Universidad Autónoma de Barcelona, España. En línea.

  • Ha sido lectora de Seminarios de Graduación y Directora de Tesis en la Universidad de Costa Rica y en la Universidad Nacional de Costa Rica.
  • Está asociada profesionalmente a La Sociedad Británica de Psicología, a la Red Española y Latinoamericana de Escuelas Sistémicas y al Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica.
  • Ha sido Lectora del Comité de Redacción de la Revista de Psicoterapia Relacional e Intervenciones Sociales: REDES, España y del Comité Científico de la Revista Costarricense de Psicología.
  • Ha dado Declaración Jurada ante la Corte Interamericana de los Derechos Humanos sobre un caso en el que figuran como presuntas víctimas, parejas con infertilidad y prohibición a la Fertilización in vitro: noviembre, 2011, San José, COSTA RICA.

EXPERIENCIA LABORAL

  • Actualmente trabajo en la Universidad de Costa Rica:
         – Curso Terapia de Familia: estudiantes último año de Licenciatura
         – Curso Terapia de Familia: Maestría de Psicología Clínica y de la Salud
         – Curso Terapia de Familia: Especialidad de Psiquiatría Infantil: Hospital Nacional de Niños
        – Cursos Terapia de Familia y Terapia de Pareja: Especialidad de Psiquiatría y de Psicología Clínica: Hospital Nacional Psiquiátrico, CENDEISS.
  • Organización Macmillan, Newcastle, Inglaterra: Voluntaria en Apoyo a Enfermos con Cáncer
  • Patronato Nacional de la Infancia en Psicoterapia de Abuso Sexual Infantil.
  • Universidad de Costa Rica y Universidad Nacional: Profesora.
  • Universidad Nacional: Supervisora del Servicio de Atención Psicológica.
  • Hospital Nacional de Niños, San José, Costa Rica: Docente al Servicio de Psiquiatría y Psicología en Terapia Familiar y Psicóloga en la Unidad de Cuidados Paliativos.
  • Hospital de la Sta. Cruz y San Pablo, Barcelona, España: Becaria en el Servicio de Psiquiatría, en la Escuela de Terapia Familiar.
  • Universidad Autónoma de Barcelona, España: Becaria en la Maestría y Doctorado en Psicopatología Infanto-Juvenil
  • Práctica Privada.

DIRECCIÓN DE TESIS

1.         Leiva Peña, Nelda Rosa; Ortiz Rodríguez, Marian de los A. y Víquez González, Yancy.  (2001).  Estrategias para el mejoramiento de la comunicación y la relación escuela-familia:  una perspectiva sistémica.  Lectora de Seminario de Graduación para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Universidad Nacional. Heredia, Costa Rica.

2.         Gamboa Moya, Margarita; Murillo Solano, Marta; Rodríguez Ugalde, Eugenia y Salas Morera, Alexandra.  (2001).  La comunicación y la relación escuela-familia desde una perspectiva psicopedagógica y sistémica:  experiencia en una escuela urbano marginal.  Lectora de Seminario de Graduación para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Universidad Nacional. Heredia, Costa Rica.

3.         Solórzano Chaves, Carolina y Chacón Peña, Alejandra.  (noviembre, 2004).  Mitos Familiares y su relación con el abuso del alcohol en adolescentes, de diez familias guanacastecas. Directora de Tesis para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Sede de Guanacaste, Universidad de Costa Rica.

4.         Gómez Gómez, Adriana y Ramírez Díaz, Andrea.  (2004).  La relación del padre divorciado y sus hijos (as) adolescentes:  un estudio de casos con cinco padres divorciados y sus hijos (as) adolescentes.  Lectora de Tesis para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Sede Rodrigo Facio, San José, Universidad de Costa Rica.

5.         Bermúdez Morales, Raquel.  (2005).  La familia como vía para la rehabilitación psicosocial del enfermo mental crónico.  Lectora de Práctica Dirigida para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Sede Rodrigo Facio, San José, Universidad de Costa Rica.

6.         Rosales Jenkins, Ana Francis.  (2005).  Intervención Sistémica en niños que han recibido abuso sexual.  Directora de Práctica Dirigida para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Sede de Guanacaste, Universidad de Costa Rica.

7.         Arce, Alejandra; Capella, Giancarlo; Chinchilla, Ana y Rodríguez, Jeannette.  (julio, 2006).  Etapas de la pareja:  el papel del amor idealizado.  Lectora de Seminario de Graduación para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Sede Rodrigo Facio, San José, Costa Rica.

8.         Bonilla García, Jeimy y Quesada Hernández, Angélica.  (2006).  Expectativas y temores que presentan los estudiantes de séptimo año en su proceso de transición a la educación secundaria en el Liceo de San Antonio de Desamparados en el año 2006.  Directora de Práctica Dirigida para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Universidad Nacional. Heredia, Costa Rica.

9.         Soley Alfaro, Patricia.  (febrero, 2007).  Adaptación del subsistema conyugal a la jubilación de uno de sus miembros.  Directora de Práctica Dirigida para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Sede Rodrigo Facio, San José, Universidad de Costa Rica.

10.      Chaverri Sánchez, Raquel; Matarrita Ugalde, Lisbeth; Morales Rodríguez, Marcela y Obando Leiva, Wendy.  (2007).  Abuso sexual intrafamiliar:  aportes para su abordaje desde las escuelas sistémicas de Barcelona, Estructural, Estratégica, de Milán e Interaccional de la Comunicación. Directora de Seminario de Graduación para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Sede Rodrigo Facio, San José, Universidad de Costa Rica.

11.      Ugalde, Karina y Mora, Laura. (marzo, 2008).  Ejercicio de la Paternidad, Calidad de Vida y Construcción de Vida en Adolescentes Urbanos.  Lectora de Práctica Dirigida para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Sede Rodrigo Facio, San José, Universidad de Costa Rica.

12.      Ortega Bermúdez, Andrea. (septiembre, 2008).  Características parentales y conyugales en familias con hija adolescente madre.  Directora de Práctica Dirigida para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Sede Rodrigo Facio, San José, Universidad de Costa Rica.

13.      Jiménez, Josué y González Ortega, María.  (noviembre, 2011).  El Proceso de Readecuación del Proyecto de Vida en cinco pacientes en condición de vida limitada de la Clínica del Control del Dolor y Cuidados Paliativos de Belén en el año 2010.  Directora de Práctica Dirigida para optar el Título de Licenciatura en Orientación. Escuela de Orientación, División para el Trabajo, CIDE, Universidad Nacional.

14.      Villalobos Carrillo, Karla Gabriela.  (2017). La narrativa sistémica como estrategia de intervención terapéutica en el manejo del dolor crónico no oncológico, a partir de estudios de casos. Directora de Tesis para optar al grado de Maestría Profesional en Psicología Clínica y de la Salud. Estudios de Posgrado en Psicología. Sede de Guanacaste, Universidad de Costa Rica.

15.      Galiano Calderón, Natalia.  (en proceso). Narrativa y mitos familiares asociados al embarazo adolescente en adres de 15 a 18 años en Tirrases de Curridabat. Directora de Práctica Dirigida para optar el Título de Licenciatura en Psicología. Escuela de Psicología, Sede Rodrigo Facio, San José, Universidad de Costa Rica.

16.      Mora Gutiérrez, Adriana.  (en proceso). Creencias y prácticas de crianza:  Construyendo una Parentalidad Sana desde un Módelo Sistémico. Directora de Práctica Dirigida para optar al grado de Maestría Profesional en Psicología Clínica y de la Salud. Estudios de Posgrado en Psicología. Sede Rodrigo Facio,  San José,  Universidad de Costa Rica.

17.      Badilla Araya,  Karen Vanessa. (en proceso). Experiencia de Familias Monoparentales con Jefatura Femenina, en la regulación emocional de sus hijos beneficiarios (as) del Programa CEN CINAI.  Lectora de Tesis para optar al grado de Licenciatura en Psicología. Sede de Occidente, Universidad de Costa Rica. 

18.      Barquero Villegas, Rebeca y Pérez Arguello, Jessica.   (en proceso).  Diagnóstico de las características del entorno familiar que se manifiestan en comportamientos infantiles relacionados con el bullying escolar en niños de preescolar entre los 4 y 6 años de edad reportados en la Región de Occidente.  Lectora de Tesis para optar al grado de Licenciatura en Preescolar. Sede de Occidente, San Ramón, Universidad de Costa Rica.

19.      Montero Mejías, David;  Pizarro Solano, Mónica y Quesada Jiménez, Nancy. (en proceso).  Atención psicoterapéutica desde un enfoque sistémico estructural a familias multiproblemáticas con adolescentes embarazadas en San Ramón, Región de Occidente. Directora de Tesis para optar al grado de Licenciatura en Psicología. Sede de Occidente, San Ramón, Universidad de Costa Rica.

20.      Valerio Bogarín, Mónica   (en proceso).  Las transformaciones de la estructura familiar con un miembro diagnosticado de asma bronquial, mediante la intervención de Terapia Familiar Sistémica en San Ramón, Región de Occidente. Directora de Tesis para optar al grado de Licenciatura en Psicología. Sede de Occidente, San Ramón, Universidad de Costa Rica.